有媒体报道称，合肥市妇幼保健所公布的“2015年集居儿童体检情况分析”中，抽查的3442名学龄前儿童中，视力不良率达47.35%。

儿童保健专家表示，幼儿过早接触、过度沉迷于电视、电脑、手机等电子产品。由于用眼时间过长，产生用眼疲劳，对孩子视力产生不良影响。

合肥的数据也给大家一个了解中国目前儿童视力情况的样本：在目前信息化和互联网时代，电子产品充斥于社会每个角落。电子产品在给孩子增强知识的同时，也带来了极大的负面作用。但是，需要指出的是，在目前互联网已成为人体器官延生的背景下，要想将孩子完全绝缘其外，显然并不现实。与其强制性的隔绝还不如去有效的疏导并选择适合孩子、能够保护孩子视力的电子产品。

在这方面，诺亚舟优学派做出了有益的探索。

近日，国内电教行业的领军者——诺亚舟优学派为少年儿童专门设计的一款产品。这款产品主要是根据孩子生理和心理发展的特点以及敏感期的发展特点，有针对性的指导和培养，为孩子多元智能和健康人格的培养打下良好的基础，侧重开发儿童的潜能，促进儿童在语言、智力、艺术、情感、人格和社会性等方面的全面发展。

在1-3岁段，儿童事物认知敏感期，v1儿童平板电脑推出了各种有趣的应用。如“爸妈讲故事”适用1岁半到3岁的儿童，各种精心挑选的小故事可以激发宝宝的想象力，逻辑思维能力;锻炼孩子语言表达能力;增强父母与孩子的感情交流。适用1岁-2岁的各类手指点点画可以帮助孩子了解手指的用途，锻炼手和手指的肌肉力量;以及手眼协调能力;激发孩子想象力；“卡片认知”适合1岁半到3岁的儿童，孩子可通过形象的照片，学习各种职业、水果、人物等，培养拼读语感，图片+拼读的方式，可以调动左右脑，锻炼记忆;跟读，锻炼孩子“说”能力。

在3岁到4岁，是儿童的语言能力，行为习惯发展关键期。V1儿童平板电脑推出了“闯关识字”应用，系统根据孩子成长阶段推荐学习内容，动画片式学认字，既有兴趣又识字;家长可以根据字体颜色来区分宝宝掌握情况，便于帮助宝宝巩固学习。

4-5岁正处于儿童艺术、阅读、探知敏感期。v1推出了“幼儿学古诗”，以唱歌的形式记忆古诗体会古诗意境，提高记忆力，锻炼语言表达能力，丰富儿童的审美能力。通过这一应用，让孩子练好国学“童子功”，为孩子的国学打下基础。

5-6岁逻辑数学敏感期，也是孩子上小前的准备，V1推出了“拼音排排坐”等应用，通过游戏方式吸引孩子兴趣，形象记忆法帮助孩子记忆字母。还有“动漫数学”应用则通过趣味学习数学，提高孩子数学兴趣，加强孩子的逻辑思维能力。

除上述个性化应用外，V1还搭载了大同步、游学乐园、动漫课堂、百科魔法书、魔法作文、古诗词学习、早晚听、国学乐园等应用。通过孩子喜闻乐见的卡通、漫画、儿歌等形式，将知识灌输给孩子，达到潜移默化增加知识的目的。

丰富、有针对性的应用，不仅有趣而且有益，可以帮助孩子赢在起跑线。而对于前文提到的视力保护问题，诺亚舟优学派有独门秘笈。

一方面，V1儿童平板电脑采用的是4：3显示比例的IPS高清屏，而非一些公司为了节省成本而采用的16：10显示屏，更符合人体工学设计，让用户看着更舒服。此外，8英寸屏幕符合目前大屏趋势，同时也让少年儿童享用大屏带来的快感，看得不再费劲。

另一方面，V1儿童平板电脑采用的是诺亚舟优学派特有的纳米蓝光屏幕。由于现代平板显示器、TFT薄膜屏幕、LED、荧光灯、液晶显示器等都是背景光源，通过强大的电子流激发的光源中含有异常的高能短波蓝光。 这种高能短波蓝光接触久了，会造成眼会出现干涩、流泪和酸胀等眼部问题，对小朋友的视力还是有较大影响的。在这方面，V1儿童平板电脑的纳米蓝光屏幕可有效过滤有害光源，打造虑蓝光屏护眼理念。

此外，V1儿童平板电脑采用了诺亚舟独家的智能光感护眼功能、距离感应功能和反转识别功能。当使用环境光线发生变化，屏幕就会自动调整到最合适的亮度;当孩子眼睛离屏幕距离小于25cm时，屏幕则自动弹出温馨提示语。当孩子使用V1学生平板电脑不正确时，屏幕也会提示孩子端正姿势使用。有了这些功能，家长就可以放心大胆的让孩子使用平板电脑，通过V1学生平板电脑帮助孩子学习各种知识，在人生的赛道上提前起步领先对手，同时再也不用担心孩子的视力问题。

因此可以说，具有针对性教育和护眼功能的V1学生平板电脑的问世，是老牌电教企业诺亚舟优学派为中国教育事业做出的又一大贡献。