江西财经名牌大学党委书记廖进球访谈

高校已是多元化小社会

2011年夏天，廖进球回忆起自己30多年前走进江财时候，感慨高校环境的时代变迁。1978年他就读江西财经大学时，这里是偏僻的郊区。如今，学校已成为集教学、科研、服务于一体的多元化小社会，各种思潮影响着在校学生，学生思想日趋差异化和个性化。

廖进球认为，综治工作要有自下而上的群防群治，更要有自上而下的重视指导：“校领导班子建立了中心组集体综治学习制度，带头推动全校师生树立综治意识。还积极开展安全教育工作，利用各种会议、校园网络等各种形式对全校教工进行心理健康、交通安全、饮食卫生等各方面的宣传教育。”

江财有4个校区、2200多名教职员工和近4万名学生。廖进球说，平安校园是创建江南名校的基础条件，对外来人员的管理、对周边环境的整治是学校面临的现实挑战。对此，学校集思广益、创新思路，进行了许多有益的尝试：“我们在全省高校首创联络员制度，全校45个单位都设有综治联络人，还在综治办配备9名科级以上干部担任综治联络员，综治工作协调和快速反应能力有了显著提高，得到省综治委的高度肯定。”

面对日新月异的社会和日趋复杂的高校环境，廖进球致力于构建一所“学生开心、家长放心、教师安心、人民满意”的理想大学，这和江财的办校理念打造一所“社会评价满意度高”的江南名校是一致的。

引导学生担当和谐社会构建者

廖进球说，学生心理不健康，教育就是失败的。学校稳定工作的重中之重是学生的身心安全，因此老师必须要当好学生的“监护人”。“虽然大学生大都是法律上的成年人，但在父母眼中他们都还是孩子，父母把孩子交给学校，学校就要保证他们的安全。”

就业是学校乃至整个社会稳定工作的重点。学校除了帮助学生成长，还有责任帮助解决其最迫切的就业需求。廖进球说，江财非常注重培养学生的综合素质：“综合治理的目标是和谐社会，而和谐社会的构建是一个长链条，现代大学生要有社会责任感，要有丰富的内心世界，要有坚强的品质，同时有一颗感恩的心，这样才会成为和谐社会构建者。江财着力培养创业型人才，让学生踏入社会后自食其力，承担社会责任，杜绝成为社会蛀虫。”

每到学生毕业时，廖进球都和老师们一起亲自联系就业单位，发动广大校友提供就业岗位。江财每年就业推荐单位数都远远超过毕业学生人数的数倍，廖进球说，要让学生走出校门第一步，就学会去选择，学会对自己的人生负责任。

综治成果来自“以德为先”的深入

廖进球认为，江财的综治经验首推“以德为先”的教育活动。廖进球说：“正气是非常重要的，如果歪风盛行学校就很难管理好。四年的熏陶，学校的风气会烙在学生身上。”

他说，思想道德建设是精神文明建设的灵魂，学校开展“以德为先”的主题教育活动，目的就是在于帮助师生确立正确的世界观、人生观，价值观，营造良好的教风、学风、校风。这样学校会形成一个强大气场，师生的思想政治素质有了提高，综治工作就变成自觉行为。这是学校通过以德为先活动促进综合治理工作的意义所在。

廖进球说，这是一个长期积累的过程，不是写几条校规喊几句口号就行了。目前，江财的校务公开工作也取得了明显实效，学校通过教职工代表大会、学生代表大会、离退休同志情况通报会等会议形式相互沟通；学校各种重要事项决策之前都会在网上公布，教职工可以公开发表意见；校领导接待日、校长学生恳谈会、校长热线等都成为常态化工作。

这些举措使学校管理更加民主化、公开化、科学化，得到了广大教职工的高度认可，江财的学子们也日渐得到社会各界的高度认可。江财连续7年摘取了省综治责任先进单位，廖进球心中那所理想大学的轮廓也日渐清晰。