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教育部主动公开,八起教师违规案例

2020-07-28 16:33:10 来源:企一网

        老师,是学生人生路上的指明灯,是学生的良师益友。教师这个职业,自古以来都扮演者一个重要的角色。在老一辈的严重,教师,医生,公务员一直以来被他们视为铁饭碗。可见,教师有多么的被人看重。因为他们饱读诗书,将自己的毕生所学传授于人,将自己民族的文化传播发扬。特别是低年级的老师更是学生的启蒙老师。这些孩子的价值观,人生观乃至性格的养成可能都会受到老师的影响。

教育部主动公开,八起教师违规案例

教育部主动公开,八起教师违规案例图一

        但是,人无完人,即使是老师也存在一些“害马之群”。在生活中,我们常常听到某某老师有违师德,虐待孩童。727日,教育部就主动公开了8起教师违规案例。其中包括两起教师体罚幼儿,情节恶劣的案例。这两位老师让小孩子自己打自己嘴巴,严重伤害到了小孩的自尊心,可能带给他们心灵上的创伤。一起则是关于教师学术不端,抄袭他人作品的案例,这将给学生带来不良示范。还有一起则是关于教师虐待学生,逼迫学生吃垃圾的案例。为人师表,怎能逼迫学生吃垃圾,如果是自己的孩子在学校遭受这样的待遇又会怎么想呢?还有几起则是关于教师与学生发生不正当关系,猥亵学生的案例。

教育部主动公开,八起教师违规案例

教育部主动公开,八起教师违规案例图二

        教育部选择主动公开这些案例目的是想要给教育界营造一个良好的氛围,净化歪风邪气,整顿不良作风。公开这些案例可以给一些怀着邪恶之心的人一些警告,让他们用自己正义之心战胜邪恶的一面。

教育部主动公开,八起教师违规案例

教育部主动公开,八起教师违规案例图三

        教师,为人师表,是学生的榜样。所以,作为一名教师首先就要学会做人,再来教书育人。如果一名教室的素质不高,那么便是害群之马,对学生就可能造成不利的影响。所以,为了能让学生能在一个健康的环境下学习,一定要提高教师的素质标准。

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